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      幼兒園承載的東西太多了，所以說現在幼兒園的環境變的越來越重要，環境是重要的教育資源，良好的幼兒園設計裝修能夠培養出更多的國家棟梁之才，雖然說這是一句玩笑話，但是不得不說，一個好的幼兒園裝修能有效的促進幼兒身心健康發展，所以說我們應該如何布置能促進幼兒發展的幼兒園室內環境呢？

一、要形成整體感

      突出整個活動室的擺設和裝飾：當進入活動室或睡眠室時，進入視線的是整個活動室或睡眠室的擺設 與裝飾，而不是某一個裝飾物或某一個角落的擺設。因此室內的家具擺設，要便于幼兒活動，空間設計要符合幼兒多種需要，要給幼兒多種多樣的空間。進入活動室或睡眠室給人的整體感覺應是整潔有序，清新優美。幼兒常常愿意三三兩兩地在一起活動，所以要有大集體活動的空間，也要有小集體活動的空間。

二、根據教育目標、教學任務設計環境布置的內容

      在設計一個學期的室內布置內容時，要根據幼兒發展目標和本班幼兒實際發展水平，選擇相應的布置內容，做到環境布置工作要有目的性、計劃性，使墻面環境和區角環境與教育目標的一致性原則。讓環境的每一部分都有利于幼兒體、智、德、美各方面的全面發展。幼兒園室內裝飾的內容要統一起來，突出主題思想。室內裝飾物的色調，要考慮能表現出主題的特征。

三、要富有兒童情趣

      無論是在家還是在幼兒園，大家常常可以看到幼兒拿著布娃娃或小動物，把他們當成好朋友，跟他們說話，并流露出喜怒哀樂的情感。根據這個心理特點，室內環境布置不宜成人化，要富有兒童情趣。活動室內要設有布娃娃家、動物世界；墻面布置可以采用擬人化手法。