兒童教育機構(gòu)的規(guī)劃設計不僅只是完成幾個系統(tǒng)的設計方案,而是通過設計方案的落實把辦學的精神和理念得以體現(xiàn),并能夠從環(huán)境的角度對幼兒實施更加有效的教育。
兒童教育機構(gòu)規(guī)劃設計的一個基本角度是保證辦園特色和檔次定位的基礎上,充分考慮到器材、場所、空間等主要因素的利用率和實用性。
兒童教育機構(gòu)開展的教學及內(nèi)容更加科學豐富,所以在環(huán)境創(chuàng)設上必須得以體現(xiàn)和配合。因此,設計必須達到審美的欣賞性同時能夠滿足幼兒的心理感應特征。